Nos dias 7, 8 e 9 de junho foi realizado em Diamantina, Minas Gerais o 9º Encontro Ampliado do Fórum Mineiro de Educação Infantil – articulado com o 5º Seminário de Educação Infantil da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM).
O evento teve como temática os “Desafios e Perspectivas Atuais para a Política Pública de Educação Infantil” e contou com a participação de diferentes atores sociais (individuais e coletivos): professores/as, coordenadores/as e gestores/as municipais de Educação de cidades provenientes de diferentes regiões de Minas Gerais (Zona da Mata, Vale do Mucuri, Sul de Minas, Região Metropolitana de Belo Horizonte, com especial participação dos municípios situados na região Setentrional do Vale do Jequitinhonha), além de pesquisadores/as e militantes organizados em prol da garantia do direito das crianças de até cinco anos e onze meses a Educação Infantil pública e de qualidade.
Os eventos do FMEI são marcados pela indissociabilidade das práticas de formação, informação e mobilização política e, no caso de Diamantina (primeira cidade a receber um evento descentralizado do FMEI), não poderia ser diferente. O encontro contou com palestras e mesas redondas que objetivaram a reflexão e o debate em torno dos desafios impostos à política pública de Educação Infantil, oficinas e diversas atividades culturais presentes no cenário histórico da Cidade de Diamantina.
Algumas ações importantes marcaram os eventos: a primeira foi a construção do Fórum Regional de Educação Infantil da Região do Alto Jequitinhonha – FREIAJ – que conta com a participação de profissionais envolvidos com a oferta pública de Educação Infantil em 16 dos 24 municípios integrantes da Região do Alto Jequitinhonha.
Ficou acordado entre os participantes que o próximo evento do FMEI, seguindo a proposta de descentralizar os Encontros Ampliados deste Fórum será realizado em Juiz de Fora, sede do Fórum Regional de Educação Infantil da Zona da Mata Mineira.
A segunda, a Carta de Diamantina, foi redigida pelo FMEI (e demais participantes presentes) com o objetivo de firmar compromisso com as autoridades educacionais e com os pretendentes aos cargos eletivos nas próximas eleições gerais – Presidência da República, Congresso Nacional, Governo do Estado e Assembleia Legislativa – para que se empenhem na valorização da Educação Infantil como política pública da mais alta relevância, compreendendo-a em seu caráter intersetorial, interdisciplinar, multidimensional.
Também foram lançados os adesivos da campanha “Pacto Nacional pela Formação Docente na Educação Infantil”, que objetiva chamar a atenção dos formuladores de política pública de formação de professores, além de profissionais, gestores e famílias das crianças para a importância de estratégias de formação continuada para docentes de creches e pré-escolas.
(Fonte: Fórum Mineiro de Educação Infantil)